Page 8 - ESPORT
P. 8
กรอบแนวคิดในการศึกษา ปรากฏในแผนภาพ 1.1 ดังนี้
ร่างกาย
รัฐ
กรอบ จิตใจ ความ
แนวคิด รับผิดชอบ เอกชน
ด้านสุข ร่วมทาง
อารมณ์
ภาวะเด็ก สังคมของ
หน่วยงาน ประชาสังคม
สติปัญญา
ที่เกี่ยวข้อง
ประชาชน เด็ก
สังคม ผู้ปกครอง ครู
วิธีการศึกษา
งานวิจัย เรื่อง “การศึกษาผลกระทบของอีสปอร์ตที่มีต่อสุขภาวะเด็ก และการสร้างรูปแบบความ
รับผิดชอบร่วมของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง” ประกอบด้วยวิธีการศึกษาที่นํามาซึ่งข้อมูลในแต่ละส่วน
ตามลําดับ ดังนี้
1. ทบทวนเอกสารเกี่ยวกับผลกระทบของอีสปอร์ตต่อสุขภาวะเด็ก
2. สร้างชุดคําถามสําหรับการสัมภาษณ์ และการสนทนากลุ่ม
3. สัมภาษณ์เจาะลึกกลุ่มแพทย์ และใช้การสนทนากลุ่มในกลุ่มเด็ก ครู ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่
ที่ทํางานด้านเด็ก เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับผลกระทบของอีสปอร์ตต่อสุขภาวะเด็ก
4. สัมภาษณ์เจาะลึกผู้บริหารภาคส่วนที่เกี่ยวข้องเพื่อสร้างรูปแบบการแสดงความรับผิดชอบ
ร่วมกันในการป้องกัน ปกป้องคุ้มครอง และช่วยเหลือเยียวยาเด็ก
5. รวบรวม วิเคราะห์ และสังเคราะห์ข้อมูล
7
