Page 187 - hpp_9y_ebook58_08_07_001
P. 187

ปฏิรูปสุขภาพ ปฏิรูปประชาธิปไตย :
                                      นโยบายสาธารณะ การมีส่วนร่วมกับประชาธิปไตยแบบร่วมไตร่ตรอง  187




            และ โลกของ “ชีวิต” (Lifeworld) ซึ่งแต่ละส่วนมี “ตัวกลาง” (Media) ที่ใช้ใน
            การแลกเปลี่ยนเพื่อบรรลุผลลัพธ์ทางสังคมแตกต่างกัน ตัวกลางในโลกของระบบ

            (System media) ได้แก่ “อ�านาจและเงิน” ซึ่งใช้ในการแลกเปลี่ยนเพื่อบรรลุ
            ข้อตกลงระหว่างผู้ที่เกี่ยวข้อง คือในระบบรัฐนั้น “อ�านาจ” เป็นตัวกลางการแลก
            เปลี่ยนที่จะดลบันดาลให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงปรารถนาได้ ส่วนในระบบตลาดนั้น

            “เงิน” คือตัวกลางส�าหรับการบรรลุความปรารถนา ส�าหรับโลกของชีวิต (Life-
            world) ซึ่งหมายถึงชีวิตทางสังคมของมนุษย์นั้น ตัวกลางในการแลกเปลี่ยนที่จะ

            ท�าให้เราสามารถบรรลุเป้าหมายของการใช้ชีวิตร่วมกันก็คือ “การสื่อสาร”
            นั่นเอง เพราะการสื่อสารเป็นตัวกลางในการบรรลุข้อตกลงที่ดีที่สุดโดยปราศจาก
            การใช้อ�านาจหรือเงินเป็นเครื่องแลกเปลี่ยน

                 การด�ารงอยู่ของ “โลกของระบบ” กับ “โลกของชีวิต” มีเป้าหมายและ
            กติกาที่แตกต่างกัน ในขณะที่โลกของระบบใช้อ�านาจและเงินเป็นตัวควบคุม

            ก�ากับให้ระบบด�าเนินไปภายใต้กติกาแห่งประสิทธิภาพและผลประโยชน์ โลก
            ของชีวิตสาธารณะใช้ปฏิบัติการสื่อสารเป็นตัวกลางเพื่อให้ชีวิตทางสังคมด�าเนิน
            ไปบนพื้นฐานของความเข้าใจ ในความเป็นจริงแล้ว โลกของระบบกับโลก

            (System) กับโลกของชีวิตสาธารณะ (Lifeworld) ก็ไม่ได้ด�ารงอยู่แบบแยกขาด
            จากกัน ในการสร้างสังคมประชาธิปไตย โลกของชีวิตที่ผู้คนสื่อสารท�าความเข้าใจ

            และหาข้อตกลงกันด้วยเหตุผลควรจะมีอ�านาจเหนือโลกของระบบที่ใช้อ�านาจ
            และเงินในการบรรลุเป้าหมาย ในแง่นี้ฮาเบอร์มาสเห็นว่า ในสถานการณ์ปัจจุบัน
            ของโลกสมัยใหม่ ระบบรัฐและทุนมีอ�านาจมากเกินไปและได้แทรกตัวเข้ามาเบียด

            ขับพื้นที่ของโลกแห่งการมีชีวิตอยู่ร่วมกันของมนุษย์ ปฏิบัติการสื่อสารถูกเบียด
            ขับและบดบังด้วยปฏิบัติการของอ�านาจและทุน

                 สิ่งที่จะต้องท�าเพื่อให้เกิดประชาธิปไตยที่แท้จริงคือ การสร้างกลไกที่จะ
            ถ่ายเทพลังปฏิบัติการสื่อสารเพื่อความเข้าใจเข้าไปสู่โครงสร้างของระบบรัฐและ
   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192