Page 90 - hpp_9y_ebook58_08_07_001
P. 90

90     ปฏิรูปสุขภาพ ปฏิรูปประชาธิปไตย :
               นโยบายสาธารณะ การมีส่วนร่วมกับประชาธิปไตยแบบร่วมไตร่ตรอง




        ข้อมูล สร้างความเข้าใจร่วมกันด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมจึงเป็นแนวทางส�าคัญ
        ในการสร้างฉันทามติและหาทางออกให้กับปัญหาที่เต็มไปด้วยผลประโยชน์ซับ

        ซ้อนได้
            หากพิจารณาโดยรวมในกระบวนการสร้างและผลักดันนโยบายสาธารณะ
        ผ่านกระบวนการสมัชชาของมติการเข้าถึงยาถ้วนหน้าของประชากรไทย ถือว่า

        เป็นมติที่มีความก้าวหน้าและถูกน�าไปสู่การปฏิบัติ เนื่องจากมีการผลักดันจนเกิด
        แผนปฏิบัติการ เพ็ญแข ลาภยิ่ง ได้ท�าการประเมินกระบวนการน�ามติสมัชชา

        สุขภาพแห่งชาติไปสู่การปฏิบัติ โดยได้พัฒนาเกณฑ์ที่ใช้ในการประเมินการน�าไป
        ปฏิบัติ ซึ่งประกอบด้วย 2 กลุ่มคือ การเป็นนโยบายที่ดี และความยากง่ายในการ
        ปฏิบัติ เมื่อน�าเครื่องมือนี้ไปประเมินมติต่างๆ ที่ผ่านสมัชชาสุขภาพแห่งชาติ ครั้ง

        ที่ 1-3 รวม 34 มติ พบว่ามติการเข้าถึงยาถ้วนหน้าของประชาการไทย และมติ
        ยุติการส่งเสริมการขายยาที่ขาดจริยธรรมเป็นมติที่ได้ค่าคะแนนสูงเมื่อเทียบกับ

        มติอื่นๆ (เพ็ญแข ลาภยิ่ง 2555) อย่างไรก็ตาม ยังพบว่าเมื่อมีมติสมัชชาสุขภาพ
        และมีมติคณะรัฐมนตรีรับรองแล้ว ก็ยังไม่มีหลักประกันว่าจะมีผลในทางปฏิบัติ
            ในแง่การถกแถลงและการอภิปรายแลกเปลี่ยนความเห็นกันนั้น

        พ.ร.บ.สุขภาพแห่งชาติ พ.ศ. 2550 ได้ให้ความหมายของค�าว่าสมัชชาสุขภาพว่า
        เป็นกระบวนการที่ให้ประชาชนและหน่วยงานของรัฐที่เกี่ยวข้องได้แลกเปลี่ยน

        องค์ความรู้และเรียนรู้อย่างสมานฉันท์ เพื่อน�าไปสู่การเสนอแนะนโยบาย
        สาธารณะเพื่อสุขภาพหรือความมีสุขภาพของประชาชน โดยจัดให้มีการประชุม
        อย่างเป็นระบบ มีการใช้ข้อมูลหลักฐานทางวิชาการ และเป็นไปอย่างมีส่วนร่วม

        ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ทั้งนี้หลักการส�าคัญที่เป็นพื้นฐานของสมัชชาสุขภาพ คือ
        การมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เป็นกระบวนการของประชาธิปไตยแบบมี

        ส่วนร่วม อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ “กระบวนการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และ
        เรียนรู้” ก็ยังมีข้อจ�ากัดท�าให้เหมือนกับว่าผู้เข้าไปร่วมสมัชชา เข้าไปเพื่อที่จะ
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95