Page 28 - 39.เครือข่ายบ้านเรียน
P. 28

แล้วก็มีการจัดกิจกรรมเรียนรู้ร่วมกันใน	‘โครงการสุขชีวิต’	 หรือเรียก            ความเข้าใจเกี่ยวกับบ้านเรียนให้กับคนในสังคม  รวมทั้งพ่อแม่หรือครอบ-
                 เต็มๆว่า	‘โครงการการเรียนรู้สุขชีวิตสำหรับครอบครัวในรูปแบบการศึกษา             ครัวที่สนใจ  และหน่วยงานราชการที่ต้องปรับบทบาทหน้าที่ตามการ
                 นอกระบบ’	 ดำเนินงานร่วมกันกับ	‘โรงเรียนวรรณสว่างจิต’	 ภายใต้การ                ประกาศใช้ของกฎกระทรวงและ	พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ
                 สนับสนุนของสำนักงานกองทุนสร้างเสริมสุขภาพ	(สสส.)	 จัดการประชุม                        อีกด้านหนึ่งก็ยังคงทำหน้าที่เป็นพ่อ  ผู้ให้การเรียนรู้กับลูก
                 “เวทีบ้านเรียน	4	ภูมิภาค’	 ทั้งในภาคกลาง	 ภาคเหนือ	 ภาคอีสาน		                 เช่นเดียวกับพ่อแม่บ้านเรียนครอบครัวอื่นๆ  การจัดกิจกรรมต่างๆของ
                 และภาคใต้	 ร่วมกับสำนักงานปลัด	ศธ.	 และ	 สกศ.	 จัดการอบรม                      สถาบันบ้านเรียนไทย  จึงเป็นทั้งบทเรียนของลูกชายทั้งสอง  เป็นกิจกรรม
                 เชิงปฏิบัติการ	‘ก้าวแรกสู่บ้านเรียน’	 ร่วมกับ	สกศ.	 ต่อเนื่องกัน	3	ครั้ง       ให้ครอบครัวอื่นที่ต้องการเรียนรู้ได้เข้าร่วม  และเป็นแหล่งพบปะพูดคุย
                 จัดทำรายงานการศึกษาวิจัยเรื่อง	‘สภาพการณ์และฐานข้อมูลการจัดการ                 ปรึกษาหารือถึงเรื่องราวต่างๆที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษาโดยครอบครัว
                 ศึกษาโดยครอบครัวในสังคมไทย’	 และคู่มือครอบครัว	‘ก้าวแรกสู่บ้านเรียน:           ให้กับครอบครัวอื่นๆ อีกด้วย
                 หลักคิดและกระบวนการเข้าสู่การศึกษาโดยครอบครัว’	 ให้กับ	สกศ.	                          “ในบ้าน	 ท้องถนน	 ผู้คนหลากหลาย	 ทุกเวลาทุกสถานที่
                 พร้อมทั้งเริ่มต้นดำเนินการ	‘คลินิกบ้านเรียน’	 ให้คำปรึกษาแก่ครอบครัวแ          คือห้องเรียนของบ้านเรียน
                 ละผู้สนใจทั่วไป”                                                                      เรื่องที่ลูกสนใจ	 ชีวิตจะดีงามได้อย่างไร	 คือสาระหลักสูตรของ 
                        จนกระทั่งในปี	2547  กฎกระทรวง  ว่าด้วยสิทธิในการจัดการ	                 บ้านเรียน
                 ศึกษาขั้นพื้นฐานโดยครอบครัว  ก็ออกมาให้สิทธิกับพ่อแม่อย่างถูกต้อง	                    รักเป็น	 คิดเป็น	 เป็นคนเต็มคน	 คือมาตรฐานการเรียนรู้ของ 
                 ตามกฎหมาย  และสามารถไปขึ้นทะเบียนกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา	                บ้านเรียน”
                 ได้ทั่วประเทศ
                        เมื่อสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา  เปลี่ยนผู้บริหาร	“สถาบัน
                 บ้านเรียนไทย”  ซึ่งตั้งอยู่ในสภาการศึกษา  ก็ต้องย้ายออกด้วย  เนื่องจาก
                 ไม่ใช่องค์กรของทางราชการ  สถาบันบ้านเรียนไทยจึงย้ายไปแบ่งใช้
                 พื้นที่ของมูลนิธิสานแสงอรุณ
                        ขณะที่ยุทธชัยทำงานในหลายๆบทบาทหน้าที่  ทั้งส่วนของ
                 สถาบันบ้านเรียนไทย  ซึ่งเป็นองค์กรเครือข่ายของครอบครัวบ้านเรียน
                 เกือบจะเป็นงานหลัก  แต่ก็ยังคงทำหน้าที่เขียนบทความลงในนิตยสาร
                 สานแสงอรุณ  และหนังสือเล่มอื่นๆ เพื่อเป็นการเผยแพร่แนวคิดและสร้าง



                                          - 54 -                                                                            - 55 -



     home.indd   56-57                                                                                                                                     5/15/09   6:10:19 PM
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33