Page 10 - 39.เครือข่ายบ้านเรียน
P. 10
การรวมกลุ่มพ่อแม่ที่สนใจในระบบการศึกษาในนามของ “ชมรมพ่อแม่”
ซึ่งเป็นเวทีเรียนรู้ของเครือข่ายพ่อแม่ผู้ปกครองในด้านพัฒนาการของ
เด็กและครอบครัว จนกระทั่งจดทะเบียนเป็น “มูลนิธิเครือข่ายครอบครัว”
ในเวลาต่อมา
ถือได้ว่ายุทธชัยเป็นผู้มีบทบาทอย่างสูงเรื่องการศึกษาแบบ
บ้านเรียน (home school) โดยเฉพาะการก่อเกิดของ “สถาบัน
บ้านเรียนไทย” ซึ่งปัจจุบันจดทะเบียนเป็น “สมาคมบ้านเรียนไทย” อีก
ทั้งยังเป็นผู้ทำการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการจัดการศึกษาบ้านเรียนในสังคม
ไทยออกมาหลายเล่ม นอกเหนือจากการเขียนบทความเกี่ยวกับด้านการ
ศึกษาและการจัดการศึกษาแบบบ้านเรียนลงในคอลัมน์ประจำใน
นิตยสารสานแสงอรุณนานกว่า 10 ปี
มาทดลองใช้ และ “การปฏิรูปการศึกษา” ก็กำลังเป็นที่กล่าวถึงกันอย่าง
กว้างขวาง การจัดกิจกรรมเสวนาในหัวข้อ “แสงเงินแสงทองของการ
ศึกษาไทย” ซึ่งจัดขึ้นในนามของนิตยสารสานแสงอรุณ เชิญผู้ที่เกี่ยวข้อง
กับแนวทางการศึกษาทางเลือก และตัวแทนจากภาครัฐที่กำลังจะทำเรื่อง
ของการปฏิรูปการศึกษามาพบปะพูดคุยกัน แนวทางการศึกษาหลากหลาย
แนวทางถูกนำเสนอขึ้นในสังคมไทย ท่ามกลางความสนใจและกระตือรือร้น
อย่างยิ่งของกลุ่มคนที่ต้องการให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขึ้นในระบบการ
ศึกษาไทย
บทบาทของยุทธชัยจึงไม่ใช่เพียงแค่ทำหน้าที่ผู้อำนวยการ
มูลนิธิสานแสงอรุณ และบรรณาธิการนิตยสารสานแสงอรุณเท่านั้น หาก
แต่ยังเข้าไปมีส่วนร่วมในการลงมือปฏิบัติเพื่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลง
ในแวดวงการศึกษา เช่น ร่วมจัดทำหลักสูตรให้แก่โรงเรียนรุ่งอรุณ และ
- 18 - - 19 -
home.indd 20-21 5/15/09 6:09:47 PM
