Page 64 - PDF_merged
P. 64
จริงหรือ
กว่าที่เธอจะสงบใจลงได้ก็ต่อเมื่อเธอได้เรียนรู้เรื่อง
กระบวนการของความตายจากหนังสือต่างๆ ที่เพียรพยายาม
ศึกษา บวกกับการได้เรียนรู้เรื่องมรณานุสติจากพระไพศาล
วิสาโล ท�าให้ “ค�าถาม” ที่คอยวนเวียนติดค้างอยู่ในใจได้มี “ค�า
ตอบ” ที่ชัดเจนขึ้น ขณะนั้นเธอก�าลังดูแลแม่ที่ป่วยเรื้อรังด้วย
โรคพาร์คินสัน พร้อมกับช่วยงานเครือข่ายของหมอ พยาบาล
ที่ดูแลผู้ป่วยระยะสุดท้ายที่พระไพศาล วิสาโล จัดอบรมอยู่
“เราต้องเรียนรู้เรื่องนี้ เพื่อแก้ตัวกับแม่ให้ดีที่สุด”
การได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ยังท�าให้เธอได้เข้าใจ
ความเจ็บป่วย ทั้งในมุมของผู้ดูแลและเข้าใจในมุมของผู้ป่วย
ทั้งในฐานะของพยาบาลและคนดูแลพ่อแม่ด้วยตนเอง แม่ของ
เธอป่วยด้วยพาร์คินสันอยู่นานถึง ๒๙ ปี ๑๐ กว่าปีหลังแม่ต้อง
มีคนอยู่ด้วยตลอด เพราะช่วยเหลือตนเองได้น้อยลงตามล�าดับ
เธอรับรู้ถึงความทรมานของแม่ที่ไม่อยากมีชีวิตอยู่
ก่อนหน้านี้ช่วงที่พ่อยังอยู่ พ่อยังช่วยเธอดูแลแม่ ครั้น
เมื่อพ่อป่วย เธอต้องรับหน้าที่ดูแลทั้งพ่อและแม่ไปพร้อมกัน
เป็นความเหนื่อยเป็นสองเท่าที่สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่
มีคุณค่าให้กับเธอ
ยิ่งได้มองเห็นความเจ็บป่วยที่ยาวนานของแม่ ยิ่งตก
ผลึกเป็นความเข้าใจอันลึกซึ้ง พยาบาลผู้นี้ได้น�าสิ่งที่เรียนรู้ด้วย
ตนเองมาแบ่งปันกับญาติและผู้ป่วยระยะสุดท้าย ท�าให้พวกเขา
ได้มองเห็นทางเลือกในการใช้ชีวิตอยู่กับความเจ็บป่วยของคน
ข้ อ ส อ บ สํ า คั ญ ชื่ อ ‘ค ว า ม ต า ย’ 63
