Page 236 - art-HIA-22.indd
P. 236

¡ÒûÃЪØÁÇÔªÒ¡Òà HIA àÃ×èͧ ¼Å¡Ãзº¢Í§¡Ãкǹ¡ÒûÃÐàÁÔ¹¼Å¡Ãзº·Ò§ÊØ¢ÀÒ¾ ครั้งที่ 1
              236                           วันที่ 26-27 มกราคม พ.ศ.2558 ณ โรงแรมเอเชีย กรุงเทพมหานคร





                               ขั้นที่ 1 ศึกษ�ปัจจัยกำ�หนด

                                 สุขภ�พของพื้นที่/ชุมชน







































                         ¢Ñé¹·Õè 2 ศึกษาลักษณะหรือรูปแบบกิจกรรมของนโยบาย/แผนงาน/ยุทธศาสตร์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น  และ
              อาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพ โดยพิจารณาให้ครอบคลุมตลอดวงจรชีวิตของนโยบาย/แผนงาน/ยุทธศาสตร์และพิจารณา
              กิจกรรมทั้งในระยะก่อน  ระหว่าง  และหลังดำาเนินการ  โดยลักษณะหรือรูปแบบกิจกรรมของนโยบาย/แผนงาน/
              ยุทธศาสตร์ ที่ควรต้องดำาเนินการศึกษา มีดังนี้

                                1) ทรัพย�กรที่ใช้ในก�รดำ�เนินนโยบ�ย/แผนง�น/ยุทธศ�สตร์  เพื่อให้เกิดเป็นผลลัพธ์หรือ
                                  เป้าหมายตามที่กำาหนดไว้ เช่น งบประมาณ บุคลากร กฎหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
                                2) กระบวนก�รบริห�รจัดก�ร/ดำ�เนินง�น  การดำาเนินงาน  หรือกระบวนการบริหารจัดการ
                                  เพื่อให้เกิดเป็นผลลัพธ์หรือเป้าหมายตามที่กำาหนดไว้ในนโยบาย/แผนงาน/ยุทธศาสตร์  ซึ่ง
                                  อาจรวมถึงการบริหารจัดการหน่วยงาน/องค์กร/บุคลากรที่เข้ามาเกี่ยวข้องในการดำาเนิน
                                  นโยบาย/แผนงาน/ยุทธศาสตร์

                                3) ผลลัพธ์จ�กก�รดำ�เนินนโยบ�ย/แผนง�น/ยุทธศ�สตร์แบ่งเป็น
                                  3.1) ผลลัพธ์ที่เป็นเป้�หม�ยที่กำ�หนดไว้ผลลัพธ์หรือสิ่งที่เกิดขึ้น  ซึ่งเป็นเป้าหมายหลัก
                                       ของการดำาเนินนโยบาย/แผนงาน/ยุทธศาสตร์
                                  3.2) ผลลัพธ์ที่เป็นผลพลอยได้เป็นผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการดำาเนินนโยบาย/แผนงาน/
                                       ยุทธศาสตร์  ซึ่งอยู่นอกเหนือจากเป้าหมายที่กำาหนดไว้  โดยผลลัพธ์ที่ได้ส่วนนี้อาจ

                                       เป็นได้ทั้งผลลัพธ์ในเชิงบวก และผลลัพธ์ในเชิงลบ
   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241